Išš?kis pedagogui: kaip atpažinti ir lavinti gabius vaikus?

Kiekvienais mokslo metais vienam mokytojui tenka dirbti su daugybe moksleivi?, tod?l pasteb?ti išskirtinius mokinio gabumus tampa nepaprastai sud?tinga, ta?iau vertinga. 

Leonas Narkevi?ius, turintis daugiau nei 30 met? pedagoginio darbo patirt? ir prieš 17 met? specialiai gabiems matematikai vaikams ?k?r?s matematikos mokykl? „Delta“, ?sitikin?s, jog tinkamai ?vertinus vaiko gabumus ir suk?rus palankias s?lygas galima pad?ti gabiam mokiniui atsiskleisti.  

„Kaip g?l? negali tinkamai augti nederlingose žem?se, taip ir gabus vaikas negali visavertiškai vystytis aplinkoje, kurioje neranda atsakym? ? jam r?pimus klausimus. Žingeidumas, ne?prasti atradimai, k?rybiški sprendimai – tai tik keli gabaus vaiko bruožai, kuriuos pasteb?j?s mokytojas tur?t? kuo kryptingiau lavinti. Svarbu suteikti mokiniui tiek naujos medžiagos, kiek jis nori ir paj?gia priimti. Reikia nuolat pateikti šiek tiek sud?tingesnes, bet „?kandamas“ užduotis. Taip moksleivis tur?s galimyb? pajusti k?rybos džiaugsm? ir pasitenkinim?, kad sugeb?jo ?veikti nauj? išš?k?“, – teigia Kauno technologijos universiteto gimnazijos matematikos mokytojas ekspertas ir mokyklos „Delta“ ?k?r?jas Leonas Narkevi?ius.

Nors mokytojo profesinio pasirengimo darbui su vaikais reikalavimai yra aprobuoti Švietimo ir mokslo ministerijos, ta?iau be to labai svarbu, kad pedagogas myl?t? savo darb?, b?t? savo mokomosios srities specialistu ir, vis? svarbiausia, kad sugeb?t? moksleiv? palaikyti morališkai ir ?kv?pt? tik?jim? savo gabumais. Moksleivis, matydamas puik? pavyzd? prieš akis, t. y. mokytoj?, kuris dega noru sudominti savo disciplina, grei?iau susidom?s mokomu dalyku, o paragintas to paties mokytojo – atras ir nor? ?veikti vis didesnius išš?kius. Taip pamažu mokiniai savo noru ir su dideliu džiaugsmu pradeda varžytis konkursuose ir olimpiadose, neretai po to savo profesin? keli? ima sieti su pamilta disciplina. 

Mokytojai savo d?mes? ? gabius moksleivius labiausiai turi sutelkti j? ankstyvojoje paauglyst?je, kuomet noras b?ti „tokiu kaip visi“ yra svarbesnis, nei asmeninis tobul?jimas. Kai kurie ypating? mokymosi gabum? turintys vaikai, nor?dami pritapti prie bendraamži?, greitai gali mesti ilgai mint? keli? link puiki? rezultat?, tod?l, pasak L. Narkevi?iaus, mokytojui labai svarbu tokiu asmenyb?s formavimosi metu atrasti pri?jim? prie moksleivio, b?ti kantriu, išmokyti ir ?tikinti vaik?, kad galima suderinti kelis poreikius vienu metu.

Mokymosi procese labai svarbus yra pedagog? ir j? mokini? t?v? tarpusavio santykis – rezultatai visuomet geresni, kai t?vai pedagogais pasitiki. Visgi dažnai mokytojams išš?kiu tampa tie t?vai, kurie puosel?ja per didelius l?kes?ius, nes ?sivaizduoja, jog j? vaikas yra pats talentingiausias, tod?l jis b?tinai turi visur pirmauti. Nepatenkinti vaiko rezultatais, t?vai dažnai daro „meškos paslaug?“, nes d?l nepasisekimo ima kaltinti aplinkybes: mokytojus, kad suteik? per mažai žini?, olimpiad? organizatorius, kad užduotis paruoš? netinkamas, mokykl?, kad ? darb? priima nekvalifikuotus pedagogus ir t. t. T?vams b?tina suvokti, kad keldami per didelius reikalavimus tik apsunkina pad?t?: tiek mokytojai, tiek vaikai jau?iasi ?sprausti ? kamp? ir patiria nuolatin? ?tamp?, tod?l išpildyti l?kes?ius tampa dar sud?tingiau. 

1999 metais ?steigta šeštadienin? matematikos mokykla „Delta“ ugdo 2–8 klasi? moksleivi? gabumus. Kasmet „Deltos“ mokiniai parsiveža medalius iš tarptautini? olimpiad?, iškovoja prizines vietas respublikin?se olimpiadose ir konkursuose, b?dami 9–12 klas?se dažnai parsiveža medalius iš tarptautini? olimpiad?, o absolventai išvyksta studijuoti ? garsiausius pasaulio universitetus (Kembridž?, Oksford? ir kt.). Nuo 2005 m. t?v? pageidavimu mokykloje moksleiviai mokomi ir angl? kalbos. Šiuo metu mokykla veikia Vilniuje, Kaune ir Klaip?doje. 

Griežtai draudžiama Kėdainietis.lt paskelbtą informaciją naudoti kitose interneto svetainėse, tradicinėse žiniasklaidos priemonėse be raštiško ar žodinio redakcijos sutikimo, o jei sutikimas buvo gautas, būtina nurodyti Kėdainietis.lt kaip šaltinį ir naudoti aktyvią Kėdainietis.lt nuorodą.